APRECIACIÓN GLOBAL DE LA CARRERA
La Escuela Académico Profesional de Ingeniería de Sistemas (EAPIS) es un eje de vital importancia en la Universidad Nacional Hermilio Valdizán (UNHEVAL) quién ofrece un modelo de educación acorde con las necesidades del mercado laboral.
El Ingeniero de Sistemas de la FIIS aplica los principios y las herramientas de la Teoría General de los Sistemas, basándose en la ciencia contemporánea y en la cibernética, para resolver en una unidad de conocimiento los fenómenos complejos. Usa como instrumentos las matemáticas, el modelamiento formal, la investigación operativa, la dinámica de sistemas, la simulación y también aborda los problemas de los sistemas blandos, con el apoyo de la computación, la informática y las tecnologías.
El Ingeniero de Sistemas de la FIIS aplica los principios y las herramientas de la Teoría General de los Sistemas, basándose en la ciencia contemporánea y en la cibernética, para resolver en una unidad de conocimiento los fenómenos complejos. Usa como instrumentos las matemáticas, el modelamiento formal, la investigación operativa, la dinámica de sistemas, la simulación y también aborda los problemas de los sistemas blandos, con el apoyo de la computación, la informática y las tecnologías.
La misión de la institución está claramente definida en el plan estratégico institucional y se difunde plenamente, la misión de la UNHEVAL y la FIIS es compartida plenamente por autoridades, docentes y estudiantes.
La FIIS evalúa su plan estratégico y lo difunde a través de su Web www.fiisunheval.com, alto porcentaje de directivos, docentes y estudiantes conocen y comparten el sentido del plan estratégico, alto porcentaje de directivos y docentes y en menor porcentaje de estudiantes consideran que la escuela incentiva la discusión de su plan estratégico.
La Escuela promueve la participación de los estudiantes en actividades académicas, en proyectos de investigación, en grupos o centros de estudio, en actividades artísticas, deportivas, y en otras de formación complementaria, en un ambiente académico propicio para la formación integral. Cuenta con el número de profesores con la dedicación y nivel de formación requeridos para el desarrollo de las actividades de docencia, investigación y extensión o proyección social.
Los docentes de la EAPIS elaboran material de apoyo para sus estudiantes en todas sus asignaturas, cursos, laboratorios y talleres, los cuales son utilizados por los estudiantes para complementar su formación profesional.
El Currículo que ofrece el Programa tiene la suficiente flexibilidad para garantizar la permanente actualización del currículo, puesto que los procesos para tal fin se encuentran estipulados y por otro lado permiten formar al estudiante en tres líneas de formación profesional.
La EAPIS cuenta con los recursos bibliográficos adecuados y suficientes en cantidad y calidad, adecuados y accesibles a los miembros de la comunidad académica
La organización, administración y gestión del programa está claramente definida en los documentos y encuestas, favoreciendo al desarrollo y articulación de las funciones de docencia, investigación, extensión, proyección social y cooperación internacional. Los documentos corroboran la suficiencia en número y dedicación por parte de las personas encargadas de la administración del programa.
La FIIS tiene asignada una planta física adecuada y suficiente para el desarrollo de sus funciones sustantivas y de bienestar y éste recibe uso y mantenimiento adecuados.
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